Projekt: Praktika – dokumentace v požární ochraně
Škola slaví v letošním roce 70. let technické části. Proto i projekt je zaměřen na tuto část školy. Pořízené pomůcky budou využity do oboru Technik požární ochrany do nově zařazeného předmětu „Praktika – dokumentace v požární ochraně“. Jedná se o úplně nový předmět, který byl zařazen po konzultacích se zaměstnavateli a HZS, jehož pracovníci u nás vyučují na pozicích externích lektorů. Časová dotace předmětu je 4 hodiny týdně (3. a 4. ročník). Dále pro obor Strojník požární techniky.
Měřič vzdáleností – praktická měření únikových cest a ověření kapacity úniku osob z budov, k měření velikosti požárně otevřených ploch a možností ochrany budov před účinky požáru a zabránění přenosu požáru na sousední budovy, při dalších měřeních v oblasti protipožárních opatření – nástupní plochy, požární výšky objektů apod.
Detektory CO, CO2 a oxymetry – při výuce záchrany osob ze zakouřených prostor a jejich napojení na další opatření (zapojení do okruhů EPS, HSZ), při praktickém nácviku v kouřovém polygonu nebo v zakouřených prostorách, které jsou využívány pro výcvik nositelů dýchací techniky – výcvik správného používání dýchací techniky.
Termokamera – diagnostika oteplování elektrických spojů v rozvaděčích, teplených mostů u staveb.
Zvýšíme získávání praktických dovedností a zkušeností využitelných v budoucím povolání, především pro výkon povolání Osoba odborně způsobilá v požární ochraně a technik požární ochrany, kteří v dnešní době zajišťují plnění povinností na úseku požární ochrany u PFO a PP. Zvýšíme praktickou uplatnitelnost absolventů na trhu práce a zvolené pomůcky nám pomůžou efektivně nastavit výukový plán zaměřený na dovednosti požadované budoucími zaměstnavateli.
3D brýle budou využity pro stavební obory. V současné době vznikají v projektu „Virtuální realita“ výukové modely pro stavební obory. Jedná se o spolupráci mezi školami a realizaci výukové pomůcky ve virtuální realitě prozatím pro obor Zedník. Naši učitelé jsou zde aktivně zapojeni.
Učitelé začnou více pracovat s prvky virtuální reality a bude vytvořeno zázemí pro využití těchto nově vznikajících pomůcek ve výuce.
